Kategoria: Aktualności

7 czerwca 2017

Narada podsumowująca rok szkolny 2016/2017 z udziałem Kuratora Oświaty

Państwo
Dyrektorzy szkół i placówek
województwa warmińsko-mazurskiego

Serdecznie zapraszam Państwa Dyrektorów na narady podsumowujące rok szkolny 2016/2017. Program spotkania obejmuje wnioski z nadzoru pedagogicznego pełnionego w minionym roku szkolnym.

Narady odbędą się według następującego porządku:

26 czerwca 2017 r. – Olsztyn, Warmińsko-Mazurski Urząd Wojewódzki ul. Piłsudskiego 7/9, sala 52 godz. 9.00 (Olsztyn oraz powiat szczycieński), godz. 12.00 (powiaty – olsztyński, działdowski, kętrzyński, mrągowski, nidzicki, ostródzki).

29 czerwca 2017 r. – Elbląg, Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa ul. Grunwaldzka 137, aula, godz. 10.00 (Elbląg oraz powiaty: elbląski, braniewski, iławski, nowomiejski, lidzbarski, bartoszycki).

30 czerwca 2017 r. – Ełk, Wyższa Szkoła Finansów i Zarządzania, Ełk ul. Grunwaldzka 1, aula, godz.10.30 (Ełk oraz powiaty: ełcki, gołdapski, giżycki, olecki, piski, węgorzewski)

Z poważaniem
Wojciech Cybulski
Warmińsko-Mazurski Wicekurator Oświaty

15 maja 2017

Kiermasz podręczników – narzędzie informatyczne Ośrodka Rozwoju Edukacji

Dyrektorzy szkół podstawowych
województwa warmińsko-mazurskiego

Szanowni Państwo,

informuję, że istnieje możliwość skorzystania z aplikacji „Kiermasz podręczników”, dostępnej na stronie internetowej Ośrodka Rozwoju Edukacji pod adresem: adaptacje.ore.edu.pl

Aplikacja dedykowana jest szkołom, do których uczęszczają uczniowie ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi, wymagający dostosowanych podręczników. Umożliwia ona odbiorcom swobodne korzystanie z dostępnych na platformie zbiorów.

Celem kiermaszu jest przekazywanie lub wypożyczanie wolnych egzemplarzy podręczników zaadaptowanych zgodnie z art. 22ak ust. 6 i 6a ustawy Prawo oświatowe z dnia 14 grudnia 2016 r.

Więcej informacji o kiermaszu w załączniku.

Z poważaniem,
Warmińsko – Mazurski Kurator Oświaty
Krzysztof Marek Nowacki

Załączniki

Pismo do dyrektorów
Data: 2017-05-15, rozmiar: 82 KB
3 kwietnia 2017

Warmińsko-Mazurska Strefa Matematyczna

Dyrektorzy szkół województwa warmińsko-mazurskiego

Szanowni Państwo,

W ramach współpracy z Wydziałem Matematyki i Informatyki Uniwersytetu Warmińsko-Mazurskiego rekomenduję Państwu Warmińsko-Mazurską Strefę Matematyczną. Serwis związany z Warmińsko-Mazurskimi Zawodami Matematycznymi polega na tworzeniu portalu przez lokalne redakcje – uczniów szkół pod kierunkiem nauczycieli. Proszę o przekazanie informacji o cennej inicjatywie Wydziału Matematyki i Informatyki uczniom i nauczycielom. Uważam, że przy Państwa zaangażowaniu powstanie pierwszy profesjonalny regionalny portal matematyczny.

Z poważaniem,

Warmińsko-Mazurski Kurator Oświaty
Krzysztof Marek Nowacki

Adres portalu: strefamatematyczna.uwm.edu.pl

29 marca 2017

Pozyskiwanie informacji z Centralnego Rejestru Orzeczeń Dyscyplinarnych (CROD)

Dyrektorzy
Szkół i placówek oświatowych
województwa Warmińsko-mazurskiego

Szanowni Państwo Dyrektorzy,

Przekazuję pismo Pani Marzenny Drab, Podsekretarza Stanu w Ministerstwie Edukacji Narodowej z dnia 22 marca br., znak: DWST-WOOS.0022.19.2017.GO w sprawie Centralnego Rejestru Orzeczeń Dyscyplinarnych (CROD).

Zwracam uwagę, że zgodnie z art. 85y ust. 1a ustawy-Karta Nauczyciela, wniosek do Centralnego Rejestru Orzeczeń Dyscyplinarnych (CROD) składa dyrektor szkoły tylko w przypadku jeżeli:

1) ustalił za pomocą narzędzia informatycznego (wyszukiwarka dostępna dla dyrektorów szkół w strefie dla zalogowanych systemu informacji oświatowej /SIO/), udostępnionego przez ministra właściwego do spraw oświaty i wychowania, że numer PESEL nauczyciela lub osoby ubiegającej się o zatrudnienie na stanowisku nauczyciela znajduje się w rejestrze;

2) nauczyciel lub osoba ubiegająca się o zatrudnienie na stanowisku nauczyciela nie posiada numeru PESEL.

Proszę Państwa o stosowanie się do zasad określonych w załączonym piśmie Ministerstwa.

Z wyrazami szacunku,

Warmińsko-Mazurski Kurator Oświaty
Krzysztof Marek Nowacki

Załączniki

Pismo w sprawie CROD
Data: 2017-03-29, rozmiar: 327 KB

Ułatwienia dostępu